Simon Janssen
Simon Janssen· CTO bij HappyNurse · AI Blootstellingskaart 2026
Onderwijs

Docenten VO en AI

VeiligAI-score 4/10 · Matig
4van 10
AI-blootstelling
NL-kwetsbaarheid
3/10
context, telt niet mee in de prognose
Prognose 2030
-5% tot +5%
Salaris
€50.000
Banen in NL
113K
Groei '15–'25
+11%
Trend
stabiel

AI-blootstelling in detail

AI-blootstelling4/10 — Matig
NL-kwetsbaarheid3/10
Felten AIOE (academisch)8.6/10
Historische groei (2015–2025)+11%

Prognose 2030

Wat verandert er voor Docenten VO?

Verwachte werkgelegenheidsverandering t.o.v. nu
-5% tot +5%
Middelpunt +2% · Stabiel: investeer in AI-vaardigheden
Basisverwachte arbeidsvraag (ROA), zonder AI+2%
Basis + AIJPE-score 4/10: 0%+2%
Basis + AI + roboticageen robotica-effect vóór 2030+2%
De rijen tellen op: de onderste rij is de prognose.
Krapte: rond het gemiddelde (UWV)

De prognose vertrekt vanuit de verwachte arbeidsvraag per beroepsgroep (ROA, Maastricht University) en telt daar AI en robotica apart bij op. De band van -5% tot +5% is belangrijker dan het middelpunt.


Analyse

Waarom scoort Docenten VO 4/10?

Lesvoorbereiding en toetsing worden AI-ondersteund. Klasmanagement en pedagogische relatie blijven. Docenttekort remt vervanging.

Simon Janssen
De maker van deze kaart

Ik bouw met AI. En ik kijk wat het met werk doet.

Ik ben Simon Janssen, CTO & directielid bij HappyNurse. Deze kaart laat per beroep zien wat AI met werk doet, op basis van open arbeidsmarktdata in plaats van hype. Op LinkedIn deel ik wat ik als CTO zie gebeuren: wat AI al overneemt, wat niet, en wat dat betekent voor mensen.


AI-tools

Welke AI-tools spelen een rol?

  • Khan Academy AI
  • Toets-generatoren
  • Differentiatie AI

Loopbaanadvies

AI als versterking

Dit beroep wordt niet direct bedreigd door AI. De slimste stap is om AI-tools te leren gebruiken die je werk versterken: niet omdat het moet, maar omdat het je productiever en waardevoller maakt.


Persoonlijke ontwikkeling

Persoonlijke ontwikkeling

Je beroep is relatief beschermd tegen AI. Dat geeft je de luxe om strategisch te kiezen waar je AI inzet — niet reactief, maar proactief.

Leer de AI-tools die nu al beschikbaar zijn voor onderwijs
Collega's die AI inzetten worden productiever. Blijf niet achter.
ChatGPT, Microsoft Copilot, sectorspecifieke tools
Ontwikkel AI-geletterdheid
Dit versterkt je huidige rol en maakt je waardevoller in een veranderend landschap.
LinkedIn Learning, Coursera, sectorale opleidingen
Volg de AI-ontwikkelingen in je sector
Wie de verandering ziet aankomen, kan zich positioneren. Wie het negeert, wordt verrast.
Nieuwsbrieven, vakbladen, CIONET, AI Nederland

Over deze analyse

AI-scores zijn modellenschattingen op basis van 103 CBS BRC 2014-beroepsgroepen, cross-gevalideerd met Felten et al., OECD en Frey & Osborne. Een hoge AI-score betekent niet automatisch banenverlies. Zo scoren softwareontwikkelaars 9/10, maar groeide de werkgelegenheid met 96% (2015–2025). Prognose 2030 volgens JPE-prognose v3 (ROA-basis + AI + robotica). Alle data CC BY 4.0.

Banen, groei en deeltijd: CBS-beroepsgroep 0113 Docenten algemene vakken secundair onderwijs (CBS 86320NED).

Volledige methodologie, bronnen en download →


Vergelijkbare beroepen

Verwante beroepsgroepen

Universitair docenten
AI 6/10·-1% 2030
Onderwijs
Basisschoolleerkrachten
AI 3/10·-3% 2030
Onderwijs
Docenten MBO/HBO
AI 5/10·+2% 2030
Onderwijs
Managers productie
AI 5/10·-1% 2030
Managers
Managers zorg en welzijn
AI 4/10·+3% 2030
Managers

Meer verkennen

Bekijk alle 103 beroepen op de kaart →Doe de volledige beroepsscan →

Deel deze analyse